関西大学（生成AI教育実践）

大学教育の現場で生成AIの活用が急速に広がる中、授業デザインの変容と新たな学びの実践が求められた。

ChatGPTを活用してAI家庭教師、プログラミングコード作成、画像連動学習、ディベート用の4種類の教材を作成。授業デザインの変容により個別最適な学びと協働的な学びを実現。

生成AIは教材作成ツールとしてだけでなく、授業デザイン自体を変革するポテンシャルを持つ。